Reflexão 30

    Décima segunda reunião geral grupo PIBID Subprojeto Letras-Português UFAL
    
    Nesta reunião, as professoras supervisoras Mércia e Mítia seguiram com a atualização das atividades que foram realizadas nas escolas.

    Mércia, com a ajuda dos bolsista do seu subgrupo, apresentou o perfil do Instagram criado pelo grupo. Nele são encontrados diversas postagens sobre muitos temas, além de desafios, questionários interativos etc. Ademais, os bolsistas utilizaram a plataforma Kahoot para a realização de dinâmicas de perguntas com os alunos.
    Além disso, ela apresentaram uma proposta de produção de conteúdo para os alunos, seja poema, quadrinhos, memes etc. Como exemplo, eles mostram poema 'Sua Falta', produzido por um aluno. Também mostraram o vídeo de uma paródia explicativa sobre o tema texto-argumentativo.

    A seguir, a professora Mitia apresentou o projeto 'Me Lendo' para todo o grupo. Além dos resultados dos formulários, que continha informações importantes e surpreendente sobre os alunos, as quais foram essenciais para o segmento do trabalho com a turma.
    Somado a isso, a bolsista Kissya apresentou a proposta de atividade chamada 'Escrita Criativa'. Trata-se de uma produção de texto descritivo sobre uma imagem que poderia ser escolhida pelos alunos. A ideia veio da percepção das dificuldades que os alunos enfrentam com a assimilação dos conteúdos sobre tipos textuais, além de oportunizar o exercício da escrita.

    No geral, verificamos que os grupos estão cada vez mais criativos e com liberdade criativa para produzir atividades diversas que possam verdadeiramente ajudas os alunos com os conteúdos curriculares da turma. A cada semana as atividades vão ficando cada vez mais bem produzidas, o que faz com que os alunos participem mais e melhor.

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